Dos años después de que comenzara la pandemia, podemos decir que el recuerdo sobre lo que pasó está todavía muy fresco. Pero hay siempre una tendencia humana al olvido de lo negativo o, al menos, a que ocupe lugares cada vez más lejanos de nuestra conciencia. Me atrevo a plantear 10 ideas con el objetivo de que ayuden a que perdure esta época en nuestra memoria
Estas ideas giran en torno cuatro principios que considero fundamentales: la aceptación de nuestra vulnerabilidad frente a nuestra excesiva arrogancia, lo crucial de valorar lo positivo que tenemos y nos rodea, la necesidad de profundizar en una conciencia ética y la dignidad humana como base incuestionable sobre la que tomar las decisiones.
1. Vulnerabilidad
La pandemia nos ha puesto delante nuestra vulnerabilidad. Con distintas intensidades, ha socializado el sufrimiento. Nos ha hecho conscientes de la inmensa capacidad de respuesta humana ante la adversidad. Pero, también, ha evidenciado que no todos tenemos los mismos recursos personales para enfrentarnos a infortunios o fatalidades.
2. Desigualdad
Ha supuesto un retroceso en la lucha contra la disminución de la pobreza y ha provocado un incremento de las desigualdades. A la continua necesidad de búsqueda de igualdad de oportunidades para los más vulnerables, se ha añadido el aprendizaje de la importancia del acompañamiento a las personas y de su integración en nuestras comunidades.
3. Complejidad y paradojas
La pandemia ha implicado una eclosión de la complejidad y las grandes paradojas: salud o recuperación económica; control social o libertad individual. De ello debiéramos haber aprendido la necesidad de promover la conciencia de pertenecer a una comunidad, a la sociedad. Y, también, el seguir manteniendo la motivación y la resiliencia, aún en circunstancias inciertas o adversas.
4. Aislamiento y sospecha
Se han incrementado muchas veces las dinámicas individualistas, el egoísmo y el aislamiento; ha aumentado la sospecha con respecto al otro y, en ocasiones, se ha promovido una dinámica que ha potenciado la alarma social y el miedo. Pero, frente a eso, hemos visto gozosamente justo lo contrario: la solidaridad, la hermandad, la ayuda incondicionada…
5. Flexibilidad
Nuestras vidas se han interrumpido y han sufrido un paréntesis. Y aunque parar es indudablemente bueno porque nos ayuda a repensar lo que hacemos, las preguntas que deberíamos hacernos son: ¿teníamos suficientes recursos para afrontar la inmensa incertidumbre y ambigüedad con la que nos hemos encontrado? ¿Por qué se ha puesto de manifiesto tal inmensa resistencia al cambio?
6. Liderazgo
Durante la pandemia se ha visto quién sí y quién no ejercía un auténtico liderazgo y ha tenido la capacidad de tomar decisiones tras un auténtico discernimiento, aunque a veces rápido por necesidad. La pandemia ha subrayado la gran importancia de reforzar el liderazgo de las personas que asumen responsabilidades en las instituciones.
7. Autoconocimiento
La compleja situación vivida ha subrayado la relevancia de aprender a gestionar el tiempo, tanto su cantidad como su calidad. Conocer de qué recursos personales disponemos para afrontar lo que hacemos, nuestros límites, nuestras capacidades, nuestro nivel de compromiso, etcétera. Necesitamos de un mayor conocimiento de nosotros mismos y de los procesos de autorreflexión y autorregulación.
8. Educación
Y, cómo no, la pandemia nos ha llevado a repensar el valor y la orientación de la educación. Más que nunca el profesorado ha reflexionado sobre los estudiantes, la docencia, el aprendizaje, la tecnología, etcétera. Y, sobre todo, sobre los valores y lo que en nuestras instituciones hemos de conseguir aportar a la sociedad de cara al futuro, nos lo demande o no.
9. Nuevos esquemas de relación
Hablando de educación, y aunque resulte paradójico porque estuvimos mucho tiempo encerrados, hemos tenido la posibilidad de salir de nuestro propio mundo y área de confort. Se ha extendido la experiencia internacional (y por tanto intercultural) aunque fuera en remoto, lo cual ha permitido ser conscientes de que existen nuevos esquemas de relación y que se debieran incrementar valores como la tolerancia y la aceptación.
10. Digitalización
Y, por último, la digitalización. La pandemia ha supuesto que muchas personas se hayan acercado a la tecnología mucho antes de lo que lo hubieran hecho en otras circunstancias. Por tener que utilizarla a la fuerza, han experimentado, aprendido e innovado. Y eso es, sin duda, positivo. Pero la tecnología no es un fin en sí mismo sino un medio y esto lo tendremos que seguir recordando siempre.
Recordar lo aprendido
Como conclusión, es importante subrayar el valor de la memoria. Además de guardarla y conservarla, hay que difundirla y, ante todo, utilizarla como testimonio sobre el que tomar las decisiones del futuro.
Dentro de pocos años, sólo se hablará de la pandemia como un mal recuerdo. Entonces, habrá que volver a recordar lo que fue y lo que aprendimos, o no, de aquello. Ojalá cale y lo que hemos vivido nos lleve, no sólo a estos 10, sino a muchos más aprendizajes de fondo.
Para mí el aprendizaje más importante ha sido saber que no podemos dominarlo todo y que hay fuerzas que nos superan y que pueden acabar con nuestra especie.
Esta pandemia nos obliga a pensar cómo vivimos y también a tener en cuenta la vida de los animales y de las plantas.
Aunque los seres vivos tengamos diferentes cuerpos, somos partes de un todo universal.
Yo creo que nuestra especie está en manos de los científicos, a ellos son a los que les toca averiguar si son suficientes sus herramientas y nuestra biología para seguir manteniendo nuestra especie.
He visto cómo se sometía la sensatez a unos criterios políticos en vez de sanitarios.
Muchos errores y mucha corrupción.
Censura, miedo a la investigación libre, imposición de una única versión y aplastar al que plantee otras soluciones al problema.
Descoordinación, mentiras, abuso de poder, sembrar odio hacia los que toman decisiones que ven lógicas para su salud.
Desprecio del ordenamiento legal, de la Constitución y de la ley natural.
Abandono de nuestros mayores; imponer distanciamientos preventivos que han hecho más daño que beneficios.
Y seguir diagnosticado con pruebas que no son para diagnóstico.
Y ni siquiera en España como en nuestro entorno, sino con medidas mucho más estrictas y severas.
Partidocracia tóxica también en la gripe del covi, haya sido pandemia o no lo haya sido.
La verdad, que el avance en alguno de esos puntos -como el uso de tecnología-, es cruel que haya salido del empobrecimiento y del aumento de suicidios en jóvenes, adultos y niños.
El artículo lo encuentro flojo y poco objetivo. El aprendizaje para mí no ha sido descubrir que somos vulnerables, sino que los gobiernos pueden imponer el miedo cuando quieran, y manipular a la nación para otros fines distintos a su bien, contando con su colaboración para hacerse daño a sí misma. Y nadie nos va a defender.
La justicia por la Sanidad ha brillado por su ausencia en esto, como en tantas otras cosas que denuncia la Asociación de ese nombre. Aunque en esto no lo veáis.
Es mi opinión.